Praktisi Pendidikan, Claudia Ingkiriwang menyebut Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) dengan metode daring bukan hanya bisa dipandang sebagai situasi new<\/em> normal bagi dunia pendidikan. Belajar daring merupakan masa depan dunia pendidikan.<\/p>\n\n\n\n

\u201cIni dipercepat lebih awal. Masa depan pendidikan datang lebih cepat. membuka mata lebih nyala,\u201d kata Claudia dalam web binar heartline network. <\/em>Menurut Claudia, situasi new<\/em> normal ini pun akan merembet pada pola pikir industri lewat kebijakan bekerja dari rumah. Industri akan membuat skema kebutuhan di masa yang akan datang untuk kemajuan mereka.<\/p>\n\n\n\n

\u201cAkan ada kebutuhan karyawan dan lapangan pekerjaan yang tidak ada di hari ini. Bahkan Twitter telah mengizinkan karyawannya untuk work from home<\/em> selamanya,\u201d jelas Claudia.<\/p>\n\n\n\n

Menurut Claudia, pekerjaan rumah bagi seluruh pihak yakni membentuk anak yang adaptif. Output<\/em> pendidikan harus menjadikan anak lebih mandiri dan memiliki pendidikan yang komprehensif.<\/p>\n\n\n\n

\u201cAda perubahan dalam proses mengajar belajar itu sendiri. Anak harus terbiasa belajar independen. Ini yang harus kita siapin juga. Sekolah bukan lagi soal ruang,\u201d terang dia.<\/p>\n\n\n\n

Pola pikir inilah yang harus dibentuk orang tua, guru dan sekolahnya saat ini. Hal ini guna menjawab tantangan kebutuhan masa depan.<\/p>\n\n\n\n

\u201cKarena kita tidak bisa menduga juga akan ada gejala alam apa lagi, gejala ekonomi apa lagi. Yang saya garis bawahi independen learner<\/em> yang memiliki self<\/em> disiplin bagi anak untuk mengembangkan apa yang dia punya,\u201d tutup Claudia<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Praktisi Pendidikan, Claudia Ingkiriwang menyebut Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) dengan metode daring bukan hanya bisa dipandang sebagai situasi new normal bagi dunia pendidikan. Belajar daring merupakan masa depan dunia pendidikan. \u201cIni dipercepat lebih awal. Masa depan pendidikan datang lebih cepat. membuka mata lebih nyala,\u201d kata Claudia dalam web binar heartline network. Menurut Claudia, situasi new normal ini pun akan merembet pada pola pikir industri lewat kebijakan bekerja dari rumah. Industri akan membuat skema kebutuhan di masa yang akan datang untuk kemajuan mereka. \u201cAkan ada kebutuhan karyawan dan lapangan pekerjaan yang tidak ada di hari ini. Bahkan Twitter telah mengizinkan karyawannya untuk work from home selamanya,\u201d jelas Claudia. Menurut Claudia, pekerjaan rumah bagi seluruh pihak yakni membentuk anak yang adaptif. Output pendidikan harus menjadikan anak lebih mandiri dan memiliki pendidikan yang komprehensif. \u201cAda perubahan dalam proses mengajar belajar itu sendiri. Anak harus terbiasa belajar independen. Ini yang harus kita siapin juga. Sekolah bukan lagi soal ruang,\u201d terang dia. Pola pikir inilah yang harus dibentuk orang tua, guru dan sekolahnya saat ini. Hal ini guna menjawab tantangan kebutuhan masa depan. \u201cKarena kita tidak bisa menduga juga akan ada gejala alam apa lagi, gejala ekonomi apa lagi. Yang saya garis bawahi independen learner yang memiliki self disiplin bagi anak untuk mengembangkan apa yang dia punya,\u201d tutup Claudia<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":33,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-14","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-tak-berkategori"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sman1karangdowo.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/14","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sman1karangdowo.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sman1karangdowo.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sman1karangdowo.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sman1karangdowo.sch.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=14"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/sman1karangdowo.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/14\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":238,"href":"https:\/\/sman1karangdowo.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/14\/revisions\/238"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sman1karangdowo.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/33"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sman1karangdowo.sch.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=14"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sman1karangdowo.sch.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=14"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sman1karangdowo.sch.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=14"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}